Schulausflug nach Lüttich (Liège)

Am 26.Juni 2024 haben unsere Französisch-Kurse aus den Klassen 7 – 9 einen Ausflug nach Liège in Belgien gemeinsam mit Frau Kimfumu, Frau Weidkamp, Frau Bassarab und Herrn Mielke gemacht.
Wir haben uns um 6.40 Uhr an der Schule getroffen und sind von dort aus mit einem Reisebus nach Liège gefahren. Die Fahrt hat etwa zwei Stunden gedauert.
Als wir in Liège angekommen waren, war es bereits ca. 9 Uhr. Wir sind vom Place de la République Française zur Montagne de Bueren gelaufen. Das ist eine große Treppe mit 374 Stufen. Der Aufstieg war anstrengend aber die Aussicht hat sich gelohnt.
Danach hatten wir etwa sechs Stunden Zeit, um in kleinen Gruppen die Stadt zu erkunden. Außerdem sollten wir in der Zeit mit den Einheimischen auf Französisch Interviews führen und andere kleine Aufgaben erledigen. Dabei konnten wir unsere Sprachkenntnisse anwenden und etwas über die belgische Kultur erfahren. Um 16.30 Uhr sind wir wieder zurück nach Deutschland gefahren und sind um ca. 18 Uhr an der Schule angekommen.
Was ich empfehlen kann, sind die Waffel von z. B. Une Gaufrette Sapperlipopette.
Wenn ihr auch Lust habt solche Ausflüge zu machen und eine andere Sprache zu lernen, dann meldet euch, wenn ihr in der 7. Klasse seid, im Französisch-Kurs an.

Danke an Frau Kimfumu, die uns dieses Erlebnis möglich gemacht hat.

Im Namen aller Beteiligten
Luca Schröder, 8a

Verabschiedung der 10. Klassen

Am 21. Juni hieß es für die Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs Abschied nehmen von der Realschule am Schloss Borbeck.

Die Schülerinnen und Schüler, ihre Familien und Freunde und die Mitglieder des Lehrerkollegiums erlebten einen abwechslungsreichen Nachmittag mit Musik-, Tanz- und Gesangseinlagen, feierlichen Reden von Schulleiter Herrn Pektopalyan und Schülersprecherin Alejna Zeka sowie Ehrungen für besondere Verdienste. Für jede Klasse wurde eine Fotoshow mit den Highlights der letzten sechs Jahre gezeigt, bevor die Klassenlehrerinnen und der Klassenlehrer die Abschlusszeugnisse an die Schülerinnen und Schüler überreichten. Mit Jubel und donnerndem Applaus wurden die drei Klassen verabschiedet.

Unser herzlicher Dank gilt allen, die diese tolle Feier organisiert und an der Durchführung mitgewirkt haben. Ein besonderes Dankeschön gebührt der Geschwister-Scholl-Realschule, die uns ihre Aula zur Verfügung stellte.

Den Schülerinnen und Schülern des Abschlussjahrgangs 2024 gratulieren wir von Herzen und wünschen ihnen für die Zukunft nur das Allerbeste.

Abschlussball zum Tanzkurs der 9. und 10. Klassen

Am 14. Juni war die Stadthalle Mülheim the place to be für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Tanzkurses, der erstmals nach der coronabedingten Pause wieder an unserer Schule stattfinden konnte.

In den letzten Wochen hatten die Schülerinnen und Schüler des 9. und 10. Jahrgangs unter Anleitung von Tanzlehrer Jansen von der Altstadttanzschule in Mülheim die Chance, in die Geheimnisse des Paartanzes eingewiesen zu werden. Im Rahmen des Sportunterrichts erlernten die Schülerinnen und Schüler in fünf Doppelstunden vier Tänze: langsamen Walzer, Discofox, Cha-Cha-Cha und Jive.

Krönender Abschluss des Tanzkurses war der Ball, bei dem die Schülerinnen und Schüler zeigen konnten, was sie gelernt haben. Angeführt vom Ehepaar Jansen zogen alle festlich gekleidet in den Saal ein und präsentierten anschließend ihr Können – mal mehr, mal weniger sicher in den Schritten, aber in jedem Fall mit großem Spaß. Eltern, Freunde und Lehrerinnen und Lehrer im Publikum applaudierten begeistert. Im Anschluss war die Tanzfläche für alle freigegeben und die Party konnte richtig losgehen. Bald mussten einige Mädchenfüße in bequemeres Schuhwerk umsteigen.

Da kamen zwei Showeinlagen gerade recht. Ein Tanzpaar der Tanzschule Jansen zeigte einen schwungvollen Showtanz zum Discofox, der Lust auf mehr machte. Danach begeisterten drei junge Streetdancer mit ihrer spektakulären Tanzakrobatik.

Dann wurde es auf der Tanzfläche so richtig voll, als Tanzlehrer Jansen einen Flashmob anleitete. Schülerinnen und Schüler, Eltern und auch viele der anwesenden Lehrerinnen und Lehrer ließen das Parkett beben.

Ein toller Abend und ein wunderbares Highlight kurz vor dem Ende des Schuljahres. Wir bedanken uns ganz herzlich bei der Altstadttanzschule Jansen für den Tanzkurs und den gelungenen Ball.

Unser Besuch im Landtag Düsseldorf

Am Mittwoch, den 17.04.2024, trafen wir uns mit dem Kurs „Sozialwissenschaften“ morgens um 6:45 Uhr am Hauptbahnhof Essen, von wo wir uns gemeinsam mit unserem Lehrer Herrn Kuhlmann und Frau Klanten auf den Weg nach Düsseldorf gemacht haben.

Gegen 9:00 Uhr sind wir am Landtag angekommen und mussten dort am Einlass einen Sicherheitscheck durchführen lassen. Bei einem gemeinsamen Frühstück im Landtag konnten wir uns gut austauschen und auf den Tag vorbereiten.

Vorort war auch eine weitere Klasse, mit der wir zusammen ab 10:00 Uhr das Programm begonnen haben. Zu Beginn haben wir uns einen Kurzfilm über den Landtag NRW angeschaut. Anschließend wurden wir in Parteien eingeteilt. Hierzu mussten wir vorab einige Reden in der Schule vorbereiten. Wir durften eine eigene Plenarsitzung zu der Frage, ob das Recht auf Glück in der Landesverfassung aufgenommen werden soll, führen. Anschließend gab es eine Abstimmung, bei der die Mehrheit gewann.

Um 11:00 Uhr haben wir dann ein Gespräch mit dem Abgeordneten des Landtages, Thomas Kutschaty, geführt. Er ist der ehemalige Justizminister von NRW. Unter anderem haben wir Fragen bezüglich des Schulsystems gestellt und anschließend persönliche Frage. Er war sehr nett und freundlich. Zum Abschluss haben wir mit ihm noch ein Foto aufgenommen und uns dann auf den Heimweg gemacht.

Insgesamt war der Ausflug zum Landtag Düsseldorf für uns ein interessanter und lehrreicher Tag.

Alina Zimmer, Klasse 9c

Abschied von Ulrich Sauerstein

Das Team der Realschule am Schloss Borbeck trauert um

Ulrich Sauerstein

1952 – 2024

Mit Bestürzung und in tiefer Trauer müssen wir Abschied nehmen von unserem ehemaligen Konrektor und guten Freund Ulrich Sauerstein.

Bis 2017 war er ‚Macher‘ und guter Geist unserer Schule. 37 Jahre gestaltete er unsere Schule voller Dynamik, Innovationskraft und als Pädagoge im besten Sinne. In Erinnerung bleibt uns „unser Uli“ als lebensfroher, warmherziger und zugewandter Mitmensch.

Ihm gelang es mit Leichtigkeit, Menschen für Projekte zu motivieren und er steckte alle mit seiner Begeisterungsfähigkeit an. Was er anpackte, gelang – und wirkt an unserer Schule bis heute nach. Ruhig und besonnen war er Motor und Koordinator jedes Schulereignisses, das Gemeinschaft stiftete und für gute Laune sorgte.

Wir sind ihm zutiefst dankbar für all das, was er uns für unser Leben mitgegeben hat.

Der entführte Käse

Das inklusive Figuren-Theater-Projekt

„Der entführte Käse“

Mit einem Klick auf das Bild wird der Film gestartet!

Endlich ist unser Projekt abgeschlossen und wir freuen uns, euch den fertigen Film vorstellen zu können. Er ist nur 15 Minuten lang, aber ihr könnt uns glauben: Darin steckt sehr, sehr viel Arbeit.

Zuerst hat jede/r von uns eine Handpuppe gestaltet – nach unseren eigenen Ideen. Die Köpfe sind aus Pappmaschee und wurden später bemalt. Auch die Kleidung haben wir selbst genäht und geklebt. Schließlich hatten wir acht Figuren – einen römischen Feldherrn, Tom und Jerry, Jim, den Lokomotivführer und verschiedene Tiere. Wer kennt eine Geschichte, in der so unterschiedliche Typen vorkommen? Es war wirklich nicht einfach.

Uns ist aber trotzdem etwas eingefallen: Essen verbindet – und so dreht sich alles um einen Käse.

Unsere Lehrerin schrieb ein Drehbuch, wir bauten eine Bühne und malten Bühnenbilder. Auch verschiedene Requisiten mussten gebastelt werden.

Dann wurde geprobt und geprobt – das war manchmal echt nervig und anstrengend. Man muss Text sprechen, sich die Abläufe merken und dabei die ganze Zeit die Arme hochhalten! Manchmal hatten einige von uns am nächsten Tag sogar Muskelkater.

Am Tag der Offenen Tür im Januar 2022 sollte die Premiere sein, doch leider hat uns Corona einen Strich durch die Rechnung gemacht. So hatten wir die Idee mit dem Film. Für eine bessere Tonqualität haben wir zuerst den Text und die Musik als eine Art Hörspiel aufgenommen. Dann haben wir Szene für Szene den Film gedreht, wobei wir auch selbst die Kameraführung übernommen haben. Unsere Lehrerin war aber oft nicht zufrieden, weswegen auch das seeehr lange dauerte.